Цифрова трансформація сучасної освіти: виклики та перспективи.

Від теорії до практики: ШІ в руках вчителя

Учасники конференції, цифрова освіта

Про конференцію та виклики

Сьогодні ми говоритимемо про те, як цифрові інструменти, зокрема штучний інтелект, можуть реально допомогти вчителю. І це не просто модна тема. Це нагальна потреба.

Чому?
  • Ми маємо величезне навантаження: перевірка зошитів, планування, звіти, спілкування з батьками.
  • Ми хочемо, щоб наші уроки були цікавими, сучасними й розвивали критичне мислення.
  • Ми шукаємо шляхи, як встигати за швидким світом, не втрачаючи людяності й професіоналізму.

Саме тут на допомогу приходить штучний інтелект. Але не як чарівна паличка, а як розумний помічник, який уміє швидко обробляти інформацію, генерувати ідеї й пропонувати варіанти. Якщо ми навчимося правильно з ним «спілкуватися».

Що таке ШІ простими словами

Давайте швидко актуалізуємо базові знання. Штучний інтелект у тому вигляді, у якому ми з ним стикаємося сьогодні, – це не роботи з фільмів. Це моделі, які навчені на величезних масивах даних розпізнавати патерни й відтворювати їх у вигляді тексту, зображень, звуку.

Штучний інтелект — розумний помічник вчителя: ілюстрація можливостей ШІ

🔹 Найвідоміші приклади

  • ChatGPT – текст, плани, пояснення
  • Gemini – ідеї, аналіз, зображення
  • Copilot – помічник у тексті та пошуку

🔹 Що вони вміють?

  • писати плани уроків
  • створювати тести та завдання
  • перефразовувати складні тексти
  • генерувати зображення
  • вести діалог
Але головне, що потрібно запам’ятати: ШІ не знає вашого класу, не бачить очей учнів, не відчуває атмосфери уроку. Тому він не замінює вчителя, а пропонує матеріал, який ви перевіряєте, адаптуєте й впроваджуєте.

Чому це важливо саме для вчителя

Колеги, згадайте, скільки часу ви витрачаєте на рутинні завдання:

Уявіть, що 75–80 % цієї роботи можна доручити ШІ. Він зробить чернетку за 2–3 хвилини, а ви лише «причепурите» її під свій стиль і своїх учнів. Саме це дає змогу вивільнити час для живої взаємодії, творчості й підтримки дітей.

ШІ допомагає вчителю звільнити час від рутини: контраст між паперовою роботою та роботою зі ШІ
Але є нюанс: щоб отримати корисну відповідь, потрібно правильно сформулювати запитання. Саме тут – найбільша проблема для більшості людей. Ми не вміємо ставити завдання ШІ чітко, структуровано й конкретно. І тому отримуємо «воду», а не результат.

Про промпти та перехід до практики

Ось чому сьогодні ми називаємо нашу зустріч “AI-рюкзак вчителя”. Уявіть, що ви збираєте рюкзак у похід – берете найнеобхідніше, щоб бути готовим до будь-яких викликів. Так само й ми з вами зараз зберемо набір інструментів, промптів, прикладів і алгоритмів, які допоможуть вам у щоденній роботі.

Більшу частину нашого спільного часу ми практикуватимемо наживо – створимо промпти, попрацюємо з ChatGPT і Gemini, адаптуємо матеріали під різні класи й навіть згенеруємо зображення.

🎯 Головна мета

Навчитися ставити правильні запитання ШІ, щоб отримувати якісні, готові до використання матеріали.

🧰 Що отримаєте

  • 12 готових промпт-шаблонів
  • Чеклісти для створення власних запитів
  • Сертифікат учасника
  • Бонусний курс

ШІ – це не страшно, це цікаво!

Готові до мандрівки?

Ми починаємо нашу практичну мандрівку. Зараз я відкрию сайт, який стане нашою «картою» й «рюкзаком» одночасно. Крок за кроком пройдемо 12 станцій, навчимося складати сильні промпти й створимо власний AI-пакет уроку.

🚀 Перейти до станцій

AI-рюкзак вчителя · Штучний інтелект на допомогу вчителю · #ОсвітніГоризонти2026